坏小孩读后感,坏小孩读后感(优选13篇),小孩不坏观后感

在写作品的读后感中需要重点陈述哪些方面呢？尤其是阅读了作者写的作品，受益良多。写读后感能够积累知识，使我们越来越充实，本文将为您全面介绍“坏小孩读后感”这部作品。

被朋友安利了《隐秘的角落》，因为觉得看剧麻烦所以先找来原著看看。紫金陈的文风真的是有点粗糙，相比之下，东野圭吾的文笔缜密很多。但是他很敢想，剧情通常都很生动跳脱。

书里的几个小孩，普普和耗子的家长是杀人犯，在孤儿院被人欺负逃了出来。成绩优秀别人家的孩子朱朝阳，父母离婚，父亲再婚后便对他不闻不问，母亲失业好不容易找到一个景区检票的工作，经常回不了家照顾不到他，朱朝阳正值青春期，个子却长不高，甚至能被班里的女生欺负。可以想象他有多孤独，在学校也没什么朋友。原本性格内向的书呆子，很难想象会卷入到杀人事件当中。如果不是普普和耗子的出现，他性格中偏执极端的部分不知道会不会被激发出来。

这几个孩子完全感受不到家庭的温暖，普普和耗子根本连个落脚点都没有。成年人总是觉得孩子还小不会记得什么，或者觉得照顾好他们的生活就可以了，不太会去关注孩子的内心世界。有可能是家长忙根本没有精力去关注。也可能是从小到大家长自己也没有得到过关注所以不知道如何去关注。孩子越小越需要关怀，婴儿期更是要无条件满足。看到朱朝阳这样不到十四岁的小孩心智成熟，缜密规划实施犯罪，不免有些心酸，他本是无忧无虑的年纪呀。正是应了那句话：幸运的人，童年治愈一生；不幸的人，一生都在治愈童年。

感觉剧比原著好看，原著好多前后矛盾和牵强的地方。在书里看到白夜行和恶意的影子，高智商汤川和石神，雪穗和亮司，还有野野口修的手记，可能好多影子碎片，最后的推理过程看起来没有那么过瘾。

故事起于三个小孩拍下张东升杀害岳父岳母开始，三个小孩打算用相机做威胁讹张东升一笔钱。

朱朝阳本是乖巧听话的孩子，学习成绩突出，是妈妈和老师的骄傲，因为这样，朱朝阳在学校基本上没有朋友。可能也是因为性格的原因，朱朝阳的父亲在他还没出生就有了外遇，与王瑶结了婚，朱朝阳因此就缺少父爱，再加上父亲对自己的女儿疼爱有加，对朱朝阳也只是金钱上的关心。而丁浩和夏月普是福利院跑出来的孩子。他们都是杀人犯的孩子，没有人想要领养，性格又强硬，在福利院几乎没有朋友。夏岳普在福利院被院长强奸，实在受不了，两人便从福利院跑了出来。他们找到了小时候的玩伴朱朝阳，故事便开始了。

作为一部以儿童教育为主题的电影，《小孩不坏》无疑让很多观众对如何正确引导孩子成长、如何共建和谐社会产生了深刻的思考。本片通过一个六岁男孩的视角，描绘了他本能的童真和对成人世界的好奇，反映出现代教育和家庭关系中存在的一些问题，最终探索出了一些解决之道。

影片的主人公是一个名叫安东尼的小男孩，他是一个非常爱动脑筋的孩子，对周围的一切都有很强的好奇心。影片中他的星期一开始得非常顺利，但在之后，他遇到了很多麻烦与挫折，比如遭遇校园霸凌、业余课程不喜欢、父母在家中闹矛盾等。在这些突然的困惑面前，安东尼的特别之处表现出来了，他会从自己的视角去看待事情，从而发现很多父母和老师看问题的角度和自己不同，他坚信自己的看法，并顺利地解决了问题。

在影片中，人们往往会将孩子们视为无知、胆怯和蹦跶的小丑，不敢让他们表达自己的意见和思想，而是不断地灌输他们的行为规范。但是，影片中让人感到震撼的是，这个小男孩在发现自己的长处和观点后，勇敢并果断地表达出来，以及利用自己的能力去帮助其他小伙伴解决问题。这也让我们反思，作为教育者和成年人，我们要给予孩子们相应的尊重和信任，尽可能地去发现他们的优点和长处，让他们更加自信和勇敢地迎接未来的挑战。

值得一提的是，本片还从另一个角度展现了女性角色的独立性和担任。安东尼的母亲成为了他在某些时刻的指导者和精神支柱，帮助他从困境中走出来，并在最后激励安东尼勇敢地面对生活的挑战。这个角色塑造了一位独立自主、思想先进的女性形象，又温暖又坚定，并且她所做的补救和动机来自于家庭和爱。

与传统家庭观念的巨大冲突是，《小孩不坏》还通过展示家庭冲突来探讨家庭关系和家庭成员之间的相处之道。不论是影片中的父母如何争吵，他们从不对孩子进行冷落或把孩子作为他们争吵的对象。影片中的家庭甚至可以被视为一种美满和温馨的基础，成为孩子长大后发展良好和平衡累积的资本。

总而言之，影片结局并没有向大众传达一番道德寓言。它只是让我们看到一种更好的教育家庭模式，我们需要诚实地听取孩子们的想法，并在传递爱和支持时，正式儿童的自主和成长的重要部分。孩子不又为敲响宇宙的成年人，而是一个非常有思想和行人情感的独立个体。影片成功地传达了这个信息，也鼓励人们去认真看待并软化对孩子的传统思维，去慢慢改造现代的家庭教育理念，帮助孩子们在健康的环境下成长壮大。

今天我们班

作品究竟是什么？当我们阅读了作者所写的作品后，常常会感受到一种豁然开朗的感觉。通过深入研读原文，我们能够把握其中的重点与要点，进而写出一篇有关阅读感受的文章。为了满足您的需求，励志的句子编辑整理了一些有关"标题"的有用信息，希望在阅读文章时能够给您带来一些收获！

好孩子和坏孩子

什么是好孩子？什么是坏孩子？

大人们总是以学习成绩好坏来评论孩子。比如说：“你家的孩子考得真好，是个好孩子！”“我家的这……唉！”

难道成绩好的就一定是好孩子，成绩不好就不可能是好孩子吗？那我就给你们各举一个“好孩子”和“坏孩子”吧！

我邻居的一位大姐姐成绩一直是名列前茅，是老师和同学公认的好孩子。但是她从来不做家务，反过来还要妈妈给她洗袜子，倒洗脚水。不满意了，还冲着她的爸爸妈妈叫骂。有一次，她家来了客人，妈妈叫她去给客人倒茶，她扭捏了半天，才不情愿地走到厨房里倒茶。把茶端出来时，又把茶泼到了客人的西装上。事后，她告诉我说，她是故意的。这样的孩子，还能说她“好”吗？

我以前的一位朋友，考试一直不合格，是大家公认的坏孩子。可是他每天都帮妈妈洗衣服，拖地，洗菜……有一次妈妈回家晚了，他一个人就把饭做好了。他在学校也一直帮助别人，值日也很仔细。这样的孩子，还能说他“坏”吗？

我觉得如果大家不要单以成绩来评论人，还要用品德，那样世界将会更美好。

好孩子与坏孩子给了孩子们全面精神营养，告诉我们应该如何分辨好与坏，什么是好的，什么是坏的。

好孩子就是要养成良好的学习习惯等等习惯，要机灵一点，要学会说“不”字，虽然“不”是一个普普通通、微不足道的字，但如果你有的时候不说“不”这一个字，那就有可能会给自己带来很大的麻烦。比如：当有人让我们在上学的路上玩耍时，因为玩耍而迟到，我们就应该说“不”。当有人让我们玩危险游戏的时候，因为玩游戏而受伤，我们就因该说“不”。还有很多时候应该说“不”。千万一定要把“不”这一个字记在心里哦！我们在家里做完作业时，就要帮助家人做力所能及的事，就像：洗碗、收衣服、叠衣服、叠被子之类的事这样我们也不会无聊了，这不是一举两得么。我们不能过于依赖父母，有一些事我们自己能做的都要自己做，不能让父母来帮助，自己要独立一点。我们不能做没有教养的孩子，对待人不能太粗鲁。在别人需要帮助时我们要尽力帮助他。不能不听大人说的话，同学对你提

您是否有优秀作品的读后感范文呢？当我们读完作者的作品后，对生活产生了新的思考。读后感可以帮助我们将这种思考捕捉下来，接下来是励志的句子的编辑为大家整理的关于“坏小子巴斯特读后感”的精彩内容，只有善用时间并不断进步，我们才能取得更出色的成绩！

今天我读了《坏小子巴斯特》这本书。

这本书讲的是主人公巴斯物从郊区来到城里居住，但没过多久，大家就都知道巴斯特是一个十足的捣蛋鬼。他整天无事可干，对什么都没有兴趣，所以他把油漆弄得到处都是，对女生说脏话，把虫子放进胆小的同学的书包里，把口香糖粘到同桌的座位上……

因为巴斯物太调皮了，所以没有人会和他一起玩，巴斯特外表上无所谓，但心里却十分想找到一个朋友。他的爸爸为了让他改掉坏习惯，就带他去了“流浪狗之家”，那里有许多流浪狗，也很调皮，巴斯特很开心，能和小狗在一起，一有时间就和小狗一起玩，小狗也很乐意和巴斯特一起玩。有一天，巴斯特感到了小狗需要他的帮助，就马上到了“流浪狗之家”，原来是有两个小偷在偷东西，巴斯特就带领着小狗抓住了小偷立了功，从此巴斯特也有了好朋友。

我也是这样，有事干就是好孩子，没事干就是坏孩子，星期天，我写完作业了，无事可干，就敲敲邻居的门，然后一溜烟跑回了家。

我读了这本书，觉得巴斯特并不坏，只是他整天无正事可干，如果他有感兴趣的事做，他还是个好孩子。我以后也要当个好孩子。

今天我读了《坏小子巴斯特》这本书。

这本书讲的是主人公巴斯物从郊区来到城里居住，但没过多久，大家就都知道巴斯特是一个十足的捣蛋鬼。他整天无事可干，对什么都没有兴趣，所以他把油漆弄得到处都是，对女生说脏话，把虫子放进胆小的的书包里，把口香糖粘到同桌的座位上……

因为巴斯物太调皮了，所以没有人会和他一起玩，巴斯特外表上无所谓，但心里却十分想找到一个。他的为了让他改掉坏习惯，就带他去了“流浪狗之家”，那里有许多流浪狗，也很调皮，巴斯特很，能和小狗在一起，一有时间就和小狗一起玩，小狗也很乐意和巴斯特一起玩。有一天，巴斯特感到了小狗需要他的，就马上到了“流浪狗之家”，原来是有两个小偷在偷东西，巴斯特就带领着小狗抓住了小偷立了功，从此巴斯特也有了好。

我也是这样，有事干就是好孩子，没事干就是坏孩子，星期天，我写完了，无事可干，就敲敲邻居的门，然后一溜烟跑回了家。

我读了这本书，觉得巴斯特并不坏